图片 |
区分 |
年龄 |
活动题目 |
各种资源材料 |
|
 |
数操作 |
大班 |
养植物 了解养植物的方法。
感受植物的美丽与重要性。
|
 |
|
 |
美术Ⅰ |
大班 |
用废品制作动物 了解各种废品的特征。
有创意地制作各种动物。
养成珍惜自己和朋友作品的态度。
|
- |
|
 |
科学Ⅰ |
大班 |
动物的花纹 对各种动物的花纹感兴趣。
了解动物拥有这种花纹的理由。
|
- |
|
 |
美术Ⅱ |
大班 |
[美术]我想养 对宠物或植物感兴趣。
用图片表达自己想养的动植物。
|
- |
|
 |
游戏 |
大班 |
[游戏]贴花瓣后回来 对能在春天看到的花感兴趣、积极参与游戏。
了解春天的天气变化使花瓣飘舞。
|
 |
|
 |
游戏 |
大班 |
[游戏]蜘蛛网游戏 了解蜘蛛与蜘蛛网。
积极参与活动。
|
 |
|
 |
语言表达 |
中班 |
睡醒的春天动物 了解春天的动物。
表达自己的想法或感觉。
|
- |
|
 |
语言表达 |
中班 |
与植物朋友们见面 了解养植物的方法。
养成珍惜植物的态度。
|
 |
|
 |
语言表达 |
中班 |
住在不同地方 对各种动植物感兴趣。
了解住在不同地方的动植物。
表达自己的想法或感觉。
|
 |
|
 |
语言表达 |
中班 |
想象中的动植物 了解想象中的动植物。
用语言表达想象中的东西。
享受想象各种动植物的快乐。
|
 |
|
 |
音律 |
中班 |
演奏动物的声音 了解各种动物的声音。
通过各种方法表达各种想象中的动物。
按节奏愉快地演奏。
|
 |
|
 |
角色 |
中班 |
蔬菜店游戏 对各种蔬菜感兴趣。
体验蔬菜的好处。
积极参与角色游戏。
|
 |
|
 |
语言 |
中班 |
植物的成长与结构 对植物的茎、根、叶、花等结构感兴趣。
了解植物的成长过程。
|
 |
|
 |
建构 |
中班 |
组成菜园 了解在菜园长的蔬菜种类。
用各种积木组成菜园。
享受与朋友协力的活动。
|
 |
|
 |
户外游戏 |
中班 |
小幼苗,你在哪里? 仔细观察事物,养成探究的态度。
了解春天的幼苗。
|
 |