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幼儿园教案 |
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| 年龄 / 领域 |
小班 / 美术Ⅱ |
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| 活动目标 |
了解染色过程中的变化。
对能染颜色的自然物感兴趣。
使用树叶染色。
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| 活动准备 |
棉布,树叶,勺子,臼棒 |
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| 照片 |
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| 照片 |
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| 照片 |
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| 涂色 |
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活动过程
导入
1.聊聊夏天树林的颜色。
-散步的时候，在树林里看到了什么?
-看到夏天的树林有什么感觉?
-能看到什么颜色呢?
-树叶和草是什么颜色的?
2.观察树叶。
-这是我们捡来的树叶。
-树叶的形状怎么样?
-树叶是什么颜色的?
-春天看到的树叶和夏天的树叶的颜色一样吗?
-看到绿叶的心情怎么样?
-为什么夏天的树叶是绿色呢?
-夏天炙热,在阳光照射下树叶会变厚。
另外,随着绿色细胞数量的增加,树叶的颜色会变成深绿色。
-能看到树叶的线吗?
-这根线叫叶脉。
展开与结束
3.了解染色。
-知道染色吗?
-可以用树叶来染色吗?
-(出示棉布)怎么用树叶来给棉布染颜色呢?
4.介绍树叶染色方法。
-了解一下染色方法吧。
-我们需要什么材料呢?
[活动方法]
1) 在地上铺上树叶,盖上棉布。
2)用勺子或臼棒敲打布。
3)染上颜色后晒干。
4)把干布浸水后,再晾干。
5.开始活动。
-我们选一选叶子。
-把布盖在叶子上。
-布怎么样了?
6.活动结束后进行评价。
-用树叶染色的感觉怎么样?
-什么最有意思呢？
-有什么困难吗?
-有新认识吗?
活动延伸
1.可以进行染指甲活动。
2.可以装饰然好的布料。
指导上的注意点
1.可使用面积较大的工具。
2.染色过程需要很长时间,可以分星期上课。
3.和幼儿在室外活动时，准备需要的叶子。
评价
1.知道染色过程中发生的变化吗?
2.对自然物感兴趣吗?
3.利用树叶染色吗?
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