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| 年龄 / 领域 |
大班 / 角色 |
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| 活动目标 |
对机器人的样子感兴趣。
个和朋友合作表达机器人。
听朋友的指示表达动作。
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| 活动准备 |
机器人服装、面具、砖头积木 |
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活动过程
1.聊聊帮助我们的机器人。
-家里有帮助我们的机器人吗?
-有什么机器人?
2.分角色,成为朋友的机器人。
-有什么机器人能为我们做事情呢?
-为什么是这么想的?
-分角色,成为朋友想要的机器人会怎么样呢?
3.分角色后,谈谈启动机器人的方法。
-有想先演机器人呢?
-我们制作机器人使用说明书会怎么样?
* 想一想机器人能做的事情。
(打扫卫生,做饭,跳舞等)
4.决定机器人的名字。
5.开始游戏。
6.和朋友换角色做游戏。
指导上的注意点
1.适当安排时间进行游戏。
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