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幼儿园教案
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活动名称 我们的游戏空间
年龄 / 领域 小班 / 建构
活动目标 对游戏空间感兴趣。
用积木组成游戏空间。
活动准备 各种积木、布料、箱子等
活动材料
想和朋友玩的游戏

活动过程

1.讨论空间。


 -你知道什么是空间吗?


-最喜欢的空间是什么?


-和朋友们一起玩的空间是什么样的呢? 


2.计划游戏空间。


-怎么组成游戏空间呢?

 -怎样制作围栏呢?


 -用布做还是用箱子呢?


3.谈谈想利用的积木。 


 -想使用什么积木呢? 


 -还需要什么呢?


4.开始活动。



5.在组成的空间活动。 



6.结束活动。


-活动后感觉怎么样?


-还想组成什么空间呢?

  
-为什么呢?

 

活动延伸

1.可以在角色领域表达活动的样子。


2.可以在科学领域观察我们游戏空间里的玩具。


3.可以在美术领域制作活动道具。

指导上的注意点

1.充分体验领域后进行建构活动。

评价

1.是否组成空间。


2.是否对和游戏空间感兴趣。

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