①看着我手上的手相讨论。


-看看我们的手掌吧？


-手掌上能看到什么？


-知道手心上的这种线叫什么吗？



②用放大镜观察手相。


-怎么更仔细地观察手相呢？


-用放大镜看看手相吧。


-用放大镜看和用眼睛看有什么区别？



③画一画自己观察到的手相。


-我们画一画手掌吧。


-用手掌放在纸上，用铅笔画一下边框。


- 把你的手相画上去吧。

④和朋友比较手相。


-你和朋友的手相有什么不同？


-一起比较一下吧。



⑤结束游戏。


-观察手相后，感觉怎么样？


-新认识了什么？


-你和朋友的手相有什么不同？

活动延伸

①可以在美术领域，用颜料画一画手和手相。

②可以在科学领域，观察手上的指纹。

指导上的注意点

指导幼儿观察手相，对自己的身体感兴趣。

评价

①了解手上的手相吗？

②用工具来观察手相吗？

③对自己的身体感兴趣吗？